lab. 3ª media: modalità e contenuti
laboratorio di teatro:
non è opzionale, ma è rivolto a tutta la classe 3ª come tradizionale conclusione del triennio della scuola secondaria di 1° grado
Il corso accompagnerà gli studenti nella preparazione di uno spettacolo teatrale e avrà struttura laboratoriale, proponendo agli studenti di lavorare personalmente sul testo, sulla scenografia, sull'allestimento della locandina. L'obiettivo educativo è quello di giungere ad una maggiore coesione del gruppo classe e alla valorizzazione delle abilità dei singoli alunni, attraverso lo strumento teatrale. Inoltre, il tema proposto permetterà la valorizzazione del Natale come momento essenziale della vita cristiana. Sarà gestito dalla prof. Castagna.
periodo:
ottobre / dicembre per un tot. di h. 20 circa
giorno - 90' alla settimana 14.00/16.00
laboratorio musicale
attività:
corso di chitarra con il prof. Lazzari
obiettivi:
- Apprendimento di accordi e ritmi per l'accompagnamento delle canzoni
- acquisizione di una impostazione tecnica precisa e sicura attraverso l'esecuzione di semplici melodie, piccole improvvisazioni e la pratica della musica d'insieme
- sviluppo della sensibilità e del gusto musicale
periodo:
da ottobre a marzo per un tot. di h. 20 (in base comunque al numero degli iscritti)
giorno martedì - 60 minuti alla settimana 14.00/15.00
scenografando
attività:
corso di scenografia con la prof. Maino
obiettivi:
- avvicinare maggiormente gli alunni al fantastico mondo del teatro attraverso la realizzazione dei fondali per la realizzazione delle scenografie e dei costumi degli attori
- valorizzazione dell'abitudine e della capacità ad affrontare e risolvere problemi per via operativa comprendendo in essa interventi tecnici di tipo manipolativo e realizzativi
periodo:
novembre / dicembre per un tot. di h. 12
giorno giovedì - 2 ore alla settimana 14.15/16.15
laboratorio di latino:
attività:
corso di latino con la prof. Castagna
obiettivi:
- apprendimento del lessico, della grammatica, nonché delle espressioni più tipiche della lingua latina
- sviluppo di una basilare capacità di consultazione del dizionario
periodo:
ottobre / maggio per un tot. di h. 30 circa
giorno mercoledì - 1 ora e ½ alla settimana 14.30/16.00
Inoltre altre ore saranno utilizzate nel corso dell'anno per attività di recupero attuate dai docenti, secondo le necessità manifestate dalla classe, che verranno comunicate di volta in volta ai diretti interessati.
Saranno inoltre attivate nel corso dell'anno ore di copresenza di due docenti, così da suddividere la classe in gruppi più ristretti. La scuola inoltre dispone dell'aiuto di volontari e un insegnante di sostegno non solo per supportare i ragazzi in difficoltà, ma anche per aiutare tutti (magari dopo lunghe assenze o in seguito a singoli argomenti non ben assimilati o per lavorare in modo più efficace sul metodo di studio).